12 ãðóäíÿ 2025 ðîêó
Òðåò³é äåíü íàâ÷àëüíîãî â³çèòó ïðîäîâæèâ çíàéîìñòâî ó÷àñíèê³â ç îñâ³òíüîþ ñèñòåìîþ Ðóìóí³¿ òà ³ííîâàö³éíèìè ïðàêòèêàìè âèùî¿ îñâ³òè.
Äåíü ðîçïî÷àâñÿ çóñòð³÷÷þ ç Cosmin Hogea, çàñòóïíèê ãîëîâíîãî ³íñïåêòîðà Øê³ëüíîãî ³íñïåêòîðàòó ïîâ³òó Ò³ì³ø. ϳä ÷àñ âèñòóïó «Teacher training in Romania» ó÷àñíèêè ä³çíàëèñÿ ïðî îñîáëèâîñò³ ï³äãîòîâêè òà ïðîôåñ³éíîãî ðîçâèòêó â÷èòåë³â, ñòðóêòóðó ³íñïåêòîðàòó òà êëþ÷îâ³ ï³äõîäè äî ï³äâèùåííÿ ÿêîñò³ øê³ëüíî¿ îñâ³òè.
Ïðîãðàìà ïðîäîâæèëàñÿ ñåñ³ºþ «MOOCs & Blockchain», ÿêó ïðîâåëà Prof.dr.ing. Carmen Holotescu, ðåêòîðêà òà äèðåêòîðêà Öåíòðó â³äêðèòî¿ îñâ³òè é áëîê÷åéí-òåõíîëîã³é Óí³âåðñèòåòó «²îàí Ñëàâ³÷» ì. Ò³ì³øîàðà. Ó÷àñíèêè îçíàéîìèëèñÿ ç ñó÷àñíèìè ï³äõîäàìè äî âèêîðèñòàííÿ ìàñîâèõ â³äêðèòèõ îíëàéí-êóðñ³â òà öèôðîâèõ ñåðòèô³êàò³â ó ñèñòåì³ â³äêðèòî¿ îñâ³òè.
Îêðåìó ÷àñòèíó ïðîãðàìè áóëî ïðèñâÿ÷åíî ðîáîò³ íàä Work Package 4: ï³ä êåð³âíèöòâîì Îëåêñàíäðè Ãîëîâêî (Óí³âåðñèòåò Òàðòó) ó÷àñíèêè îïðàöþâàëè êëþ÷îâ³ çàâäàííÿ ïàêåòà òà óçãîäèëè ïîäàëüø³ êðîêè éîãî ðåàë³çàö³¿.
Ó ìåæàõ â³çèòó êîìàíäà òàêîæ â³äâ³äàëà Banat National College Timisoara, äå îçíàéîìèëàñÿ ç ä³ÿëüí³ñòþ îäí³º¿ ç³ Smart Labs ³ ïåðåãëÿíóëà äåìîíñòðàö³þ âèêîðèñòàííÿ ³íòåðàêòèâíî¿ ïàíåë³ Vboard.
Çóñòð³÷ çàâåðøèëàñÿ Q&A ñåñ³ºþ ç Prof. Marius Lobaza.
Òðåò³é äåíü â³çèòó çáàãàòèâ ó÷àñíèê³â íîâèìè ³äåÿìè ó ñôåð³ öèôðîâ³çàö³¿ îñâ³òè, â³äêðèòîãî íàâ÷àííÿ òà âïðîâàäæåííÿ ñó÷àñíèõ îñâ³òí³õ òåõíîëîã³é.