Introduzione delle principali competenze europee nello standard di formazione degli insegnanti per garantire la
resilienza dell'Ucraina
19 giugno 2025
Il 19 giugno 2025, i partecipanti al progetto ERASMUS+ KA2 LECTURE-101179602-GAP-101179602 “Introducing Leading European Competence Approach into Teacher Training Curriculum for Ukraine's Resilient” hanno preso parte attiva a diverse sessioni informative:
• Laboratorio pratico sull’implementazione di Moodle – i partecipanti hanno appreso il processo di installazione e configurazione di questa piattaforma educativa su server locali e remoti, un passaggio importante per la trasformazione digitale dell’apprendimento.
• Sessione VR “Gauguin Experience” – un’immersione nel mondo dell’arte attraverso la realta virtuale. L’esperienza proposta ha dimostrato come le tecnologie possano contribuire a una narrazione ricca di emozioni e allo sviluppo dell’empatia nell’ambiente educativo.
Durante l’incontro sono stati discussi i principali aspetti del progetto:
• Valutazione dei progressi attuali e analisi dell’attuazione del progetto.
• Identificazione dei compiti per i prossimi mesi, in particolare nel contesto dei pacchetti di lavoro:
• WP2: Sviluppo di un quadro di competenze – e stata condotta una discussione di gruppo sulla definizione del profilo dell’insegnante moderno.
• WP4: Creazione dei Centri di Competenza per gli Insegnanti – sono stati discussi i passi strategici per l’attuazione di questa iniziativa.
• Sviluppo dei moduli dei corsi di formazione.
Al termine della visita, sono state definite le date delle prossime visite di studio e sono stati raggiunti importanti accordi che determineranno la direzione del progetto nei mesi a venire.